Deutsch | Projektbeschreibung Das Forschungsprojekt
The Situated Body untersucht Performativität an
den Schnittflächen von Erziehungswissenschaften,
Kunsttheorie und künstlerischer Forschung. Durch eine
Selbstevaluation und begleitende empirische Studien soll
erforscht werden, wie Künstler/-innen,
Vermittler/-innen, Dozierende, Studierende und
Kunstrezipierende durch ihren Körper, ihr Verhalten und
ihre Präsenz Situationen konstituieren: «being in
the situation of art». Eines der zentralen Ziele dieses
Projektes ist es, eine Platform für Performance Studies
in der Schweiz zu entwickeln, die sich auf die Erfahrung von
verschiedensten Personen stützt, die in diesem Bereich
engagiert sind.
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